2019-08-23 14:27:15
让剪纸艺术进入小学美术课堂，可以提高手脑协作能力，使学生的手部小肌肉得到锻炼，提高手部动作的灵活性与精确性。
瞧！义乌市后宅二小203班的美术课堂中，剪纸艺术悄然闯入，孩子们正如火如荼地学习对折剪纸蝴蝶。一双双小手在美术老师的带领下学习对折、画、剪、装饰……不一会，一只只翩然欲飞的彩蝶跃然展板之上。孩子们兴奋地展示着自己亲手所剪的彩蝶。
剪纸需要孩子们注意力集中，手眼协调，不断调整剪刀的运行方向及力度，才能剪出物体形象。一来锻炼了学生统筹安排的思维能力，同时，也培养了学生勇敢果断、耐心细致的学习习惯。
义乌市后宅二小的剪纸进美术课堂活动使得孩子们能根据自己头脑中感知过的物体表象，进行设计构思、再加工，表现实物或想象创造新的事物，在剪纸过程中，孩子们的想象力、记忆力及思维能力都得到一定程度的发展。
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